Papalotl, la mariposa

Foro 6

¿Qué les gustó del cuento? Por medio de la literatura podemos conocer un poco más sobre las culturas del pasado. En este caso, ¿qué conocieron de la cultura mexica?

Ya estamos en la etapa final del proyecto, para nosotros es muy importante conocer: ¿Qué aprendieron en él, qué les aportó, que les gustó; en suma, nos gustaría escuchar una reflexión final de evaluación de todo el proyecto?

 

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Clave de Red Escolar: 20SGM00246
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Martin Martin Moreno
Equipo: Guerreros aztecas
Título: Papalotl, la mariposa
Correo: jam3s11@yahoo.com
Fecha: 2008-05-23 20:51:38.282378-05

Hola que tal.

Somos el equipo los guerreros aztecas, esta integrado por Erik Daniel, Oliver, Jaime, Mario y Eric; somos de la escuela secundaria general Juana de Asbaje, que está ubicada en la colonia Brisas de Zicatela en Puerto Escondido, Oaxaca.

Bueno nuestro comentario sobre lo del cuento es el siguiente:

El cuento fue interesante y nos gustó mucho porque hablaba de dos diferentes tribus que lucharon entre si, pero lo que nos pareció más interesante fue cuando al joven le echaron tierra en los ojos y él los cerró y cuando los abrió vio que estaba rodeado de cuatro enemigos, entonces sacó su espada y de un solo giro que dio, los derrotó.

En el cuento que leímos aprendimos que cuando un joven iba a una confrontación de tribus, sus padres les hacían una ofrenda a un dios para que a él le fuera bien en la confrontación, también que a niños de doce o trece años ya particpaban en esas confrontaciones.

Ese fue nuestro comentario y adiós.


Clave de Red Escolar: 31SGV00213
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Celia Medina Pastrana
Equipo: Los jaguares a través de la historia maya
Título: Papalotl, la mariposa
Correo: escuelagonzalo@prodigy.net.mx
Fecha: 2008-05-23 18:33:59.344948-05

Hola nosotros somos la jaguares a través de la historia maya y a nosotros nos gustó mucho la historia por que él no es una persona a la que le interesa lo que le digan los demés, sino lo que él piensa y cree que debe hacer y pensar.

Si logramos conocer un poco más de la cultura mexica porque en la historia se explica un poco sobre la cultura y creemos que es muy interesante y un poco misteriosa.

Nosotros aprendimos muchas cosas como el papel amate, por ejemplo, y los diferentes tipos de escrituras que existen en el mundo prehispánico y en nuestro Estado y nos aportó mucha información.


Clave de Red Escolar: 31SGV00213
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Celia Medina Pastrana
Equipo: "De que lado masca el toloc"
Título: "los mexicas"
Correo: escuelagonzalo@prodigy.net.mx
Fecha: 2008-05-23 18:33:21.401022-05

Venimos de la escuela secundaria número 46, Gonzalo Lopez Monzanero.

Ya hemos leído el cuento y pensamos que la historia es muy interesante, y lo que más nos gustó de la historia fue que el joven que interpreta la historia defiende su honor, para luego llevarlo a su casa y así no sólo poner el honor de él mismo, sino también el de su familia, después de una larga pelea durante la guerra.
Tambien durante la lectura pudimos conocer más sobre el arte de la guerra que tenian los mexicas en el pasado, y la forma en la que convivian en aquélla época.

También pensamos que todo el proyecto estuvo muy divertido y nos divertimos mucho haciendo las actividades como hacer el papel amate.


Clave de Red Escolar: 31SGV00213
Nombre del profesor
frente al grupo:
 celia medina pastrana
Equipo: relampago
Título: "papalotl, la mariposa"
Correo: escuelagonzalo@prodigy.net.mx
Fecha: 2008-05-23 18:29:14.879104-05

Hola, cómo están, somos el equipo relámpago, somos de la escuela Gonzalo López Manzanero de Mérida, Yucatán y la verdad nos pareció interesante la historia del joven mexica que peleó contra tres enemigos a quines les ganó la batalla aunque fue humillado, pero defendió su patria y eso fue lo más importante, que aunque pierdas o ganes mientras estás defendiendo tu patria el que gana eres tú, y la verdad sólo queremos decir que espero que tomen en cuenta la historia de este joven y también esperamos que sea un gran ejemplo en su vida, la verdad nosotros tomaremos esta historia como un ejemplo, sólo esperamos que ustedes también, y nos despedimos espero que les haya gustado.


Clave de Red Escolar: 31SGV00213
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Celia Medina Pastrana
Equipo: "Los conquistadores"
Título: "papalotl, la mariposa"
Correo: escuelagonzalo@prodigy.net.mx
Fecha: 2008-05-23 18:28:44.683376-05

Hola somos el equipo "los conquitadores" y pues lo que más nos gustó del cuento fue lo de la guerra, ya que aquel joven mexica peleó con valentía; y aún que había sido humillado por sus amigos, pero aún así, luchó y defendió a su patria. Creo que es un buen ejemplo para nosotros.

Para nosotros fue un placer estar todo este tiempo con ustedes y les queremos decir que no se olviden de la historia ya que hay que acordamos de nuestro antepasados y siempre vivir la historia.

Atte.
"Los Conquistadores".


Clave de Red Escolar: 31SGV00203
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Celia Pastrana
Equipo: my chemikl
Título: ¿que aprendimos?
Correo: escuelagonzalo@prodigy.net.mx
Fecha: 2008-05-23 18:25:08.01367-05

Hola:

Bueno nosotros somos el equipo my chemikl y somos de la escuela Gonzalo López Manzanero de Mérida, Yucatán y queríamos dar nuestra opinión sobre el proyecto de tlacuilos y pergaminos.

Para empezar nosotros opinamos que fue una muy buena experiencia porque aprendimos mucho sobre las cosas antiguas como los juegos que se practicaban antes como la matatena, el juego de pelotas con los codos, la kimbomba, las canicas, tinhoroch, el papalote, etc.

También aprendimos sobre sus calendariosy algunas historias como se mostró en el último foro sobre los mexicas, bueno mas bien trata sobre un joven que que tenía que defender el honor de su familia, pero pasa por muchas humillaciones pero al final el sale ganando.

Bueno sin nada más que decir, nos despedimos y esperamos que les haya gustado nuestra opinión, nos vemos.


Clave de Red Escolar: 31SGV00213
Nombre del profesor
frente al grupo:
 celia medina
Equipo: los mayas
Título: el papalote
Correo: escuelagonzalo@prodigy.net.mx
Fecha: 2008-05-23 18:22:58.254368-05

Si nos gustó el cuento, hasta lo leímos más de 2 veces.

Es una cultura muy grande y muy bonita y también que tiene muchas tradiciones, pero sobre todo que es una de las principales culturas de México.

Aprendimos a valorar nuestras culturas y saber un poco más de ellas, nos gustaron más las actividades de elaborar un papalote, un papel amate, encontrar dioses mayas en las actividades.

Esperemos que pongan más para el siguiente año porque estuvo muy divertido, compartir con nuestros compañeros, trabajar en las culturas y a fin de cuentas saber más de ellas.


Clave de Red Escolar: 28STV00060
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Placido Hinojosa Sanchez
Equipo: Efecto H
Título: Papalotl, la mariposa
Correo: escsectec_6@hotmail.com
Fecha: 2008-05-23 17:07:17.461189-05

Buen día compañeros:
Una vez mas los saludan sus amigos del equipo “Efecto H”, desde Ciudad Victoria Tamaulipas, y les queremos decir que nos encontramos muy contentos de seguir aquí con ustedes compartiendo nuestras experiencias en cuanto a este proyecto, aunque también un porque este ha llegado a su fin, pero en fin estaremos pendientes de los demás proyectos que inicien, ojala y nos podamos ver por ahí.

Nuestro comentario en esta ocasión, respecto a las preguntas que se nos hacen sobre la lectura del cuento, es el siguiente:
¿Que fue lo que mas nos gustó del cuento?
Lo que mas nos gustó fue toda esa serie de experiencias que vivió el personaje llamado Kaki, sobre todo cuando se hizo las perforaciones, pero en fin finalmente logró su objetivo que fue ayudar a su pueblo, ya que era casi un hecho que iban a morir.
¿Que es lo que aprendimos de la lectura?
Pues aprendimos ese sentido de pertenencia que debemos tener hacia el grupo de personas a que pertenecemos, en todo lugar, aprendimos también sobre esos cambios que tuvo que vivir la humanidad para poder estar en mejores condiciones, como fue la escritura de los mexicas en aquellos tiempos.
Ahora bien en cuanto al comentario final que quisiéramos hacer respecto a este proyecto es que:
Para nuestro equipo fue toda una experiencia, dado de que en un principio nos parecía algo difícil el poder organizarnos, dado las demás tareas que tenemos con los demás maestros, pero conforme fue dándose el proyecto pudimos disfrutar esta experiencia al permitirnos conocer cosas que desconocíamos de nuestros antepasados y las cuales nos parecieron muy importantes e interesantes, por lo pronto estos esperamos que todos los demás equipos participantes también hayan disfrutado de esta experiencia y les deseamos lo mejor atentamente sus amigo “Efecto H”.


Clave de Red Escolar: 31SGV00213
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Celia Medina Pastrana
Equipo: " Gonzalo López Manzanero"
Título: Historia de Un Guerrero Mexica
Correo: escuelagonzalo@prodigy.net.mx
Fecha: 2008-05-22 22:18:57.114949-05

¡Hola!

Qué tal queridos amigos, pues aquí cerrando una etapa de este proyecto tan interesante; y pues creo que esta etapa en especial es muy buena e interesante pues refleja muchas cosas, enseñanzas y sobre todo algo que debemos poner mucho en práctica en nuestra vida diaria, esto es un claro ejemplo de valentía y de lucha porque a pesar de las burlas y las humillaciones recibidas, él no se rindió y siguió adelante y les demostró que el que quiere puede, no nos rindamos nunca y que sigamos adelante con nuestros sueños y planes ya pensados.

Samanta.


Clave de Red Escolar: 20GSM00246
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Betsabe Alavez Lopez
Equipo: Las Historiadoras
Título: El Adios
Correo: miriam_yanet_2@hotmail.com
Fecha: 2008-05-22 20:27:37.094349-05

Hola nosotros somos las historiadoras de la Sec. Gral. Juana de Abaje de Puerto Escondido, Oaxaca y nos da gusto escribir aunque sea por última vez.

Nuestro comentario es el siguiente:
¿Qué les gustó del cuento?
Nos gustó que estaba muy interesante todo desde principio a fin.
¿Qué conocieron de cultura mexica?
Bueno conocimos muchas cosas, sus dioses, su forma de gobernar, sus aportaciones, sus historias sobre sus guerreros, etc, es una cultura muy impresionante.
Nosotros aprendimos muchas cosas sobre las diferentes culturas, las conocimos mejor, aprendimos cosas que no sabíamos, también aprendimos sobre como elaborar el papel ámate y el calendario, son cosas muy interesantes que no vamos a olvidar.
La reflexión es que estamos muy felices por poder ser parte de este proyecto y así poder participar con nuestros comentarios.

Nos despedimos. fue grato participar en este proyecto.


Clave de Red Escolar: 20SGM00246
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Martin Martin Moreno
Equipo: "Huellas Historicas"
Título: papalotl, la mariposa
Correo: luz_c14@hotmail.com
Fecha: 2008-05-22 13:22:38.802532-05

Hola somos el equipo “Huellas Históricas” del 3° “D” de la escuela secundaria General “Juana de Asbaje” ubicada en la colonia Brisas de Zicatela en Puerto Escondido Oaxaca, y los integrantes son :Lucely, Claudia, Itzel y Ángel. Nuestro comentario del cuento “Un día en la vida de un Guerrero Mexica”, es el siguiente:

Este cuento es muy interesante al saber sobre como vivían los mexicas y que es lo que practicaban, como vestían al ir a las guerras, que armas usaban y que honores les daban a los mejores guerreros, así como es el caso de este guerrero que recibía un desprecio al tener una coleta que representaba a un guerrero que nunca había podido capturar a un enemigo y era un inútil. Y él al haber capturado a cuatro se convirtió en un guerrero con honores y su premio fue quitarse la coleta.

Bueno esto ha sido todo esperando que nuestro comentario les haya agradado y poder leer el de ustedes.


Clave de Red Escolar: 20SGM00246
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Martin Martin Moreno
Equipo: "Las girls"
Título: Papalotl, la mariposa
Correo: bonita_29_8@hotmail.com
Fecha: 2008-05-22 13:21:16.811695-05

Hola bueno pues nosotras somos del equipo “Las Girls” de la Escuela Secundaria General 136 Juana de Asbaje de Puerto Escondido Oaxaca ubicada en la Colonia Brizas de Zicatela.
Bueno pues nuestro comentario es el siguiente:
Pues la lectura está muy interesante porque habla de nuestros ante pasados de sus culturas creencias y tradiciones. El nombre del poeta, era cuicani, que significa "el cantor”, indica que poema y canto eran sinónimos, ya que el poema siempre debía ser cantado o recitado acompañado de instrumentos musicales, también dice que la literatura náhuatl abarcaba todos los aspectos de la vida.

También está la literatura maya por la cual sobresale el Popol Vuh o se le puede también llamar Libro de consejos, correspondiente al pueblo quiché bueno pues ese es nuestro comentario pues esperamos hayamos sido lo más claras y le hayan entendido, bueno nos despedimos de ustedes pues esperamos volvernos a inscribir en nuevo proyecto y esperamos que haya otra próxima vez, se despiden de ustedes:
Estela Pacheco
Guadalupe Velázquez
Katia Lizeth Venegas
Yesenia Aguilar.


Clave de Red Escolar: 28SGM00503
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Lidia del Carmen Lucio Obregon
Equipo: Las diosas de la cultura maya
Título: tlacuilas y arqueologas
Correo: lasdiosas_delaculturamaya@hotmail.com
Fecha: 2008-05-22 13:14:13.099287-05

Hola!!!
Nosotras somos "Las Diosas de la Cultura Maya"

¿Qué les gustó del cuento?
todo.

¿Que conocieron de la cultura mexica?
conocimos las costumbres que tenian anteriormente y como vivian.

¿Que aprendimos de estos proyectos?
aprendimos a elaborar papel amate, a elaborar el calendario,etc etc.

Esperemos y en un futuro sigamos en estos proyectos.

No se olviden visitar nuestro blogger.


Clave de Red Escolar: 20SGM00246
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Martin Martin Moreno
Equipo: "huellas historicas"
Título: papalotl, la mariposa
Correo: luz_c14@hotmail.com
Fecha: 2008-05-22 13:04:23.733376-05

Hola somos el equipo “huellas históricas” de la escuela secundaria Juana de Asbaje que se encuentra ubicada en la colonia Brisas de Zicatela en Puerto Escondido, Oaxaca, y nuestro comentario es el siguiente, esperemos que coincidamos con ustedes:

Bueno nosotros pensamos que este pasaje ha sido muy interesante para nosotros y también habla sobre el Códice Borbónico, la Matricula de Tributos o Códice Mendocino y la Tira de la Peregrinación . Imagínense que tanta gente ha olvidado eso y ahora de nuevo ha vuelto a resplandecer, muchas personas consideran que estos códices son coloniales por algunos rasgos de su pintura y porque el Códice Borbónico y la Matrícula de Tributos tienen anotaciones hechas por los españoles. Pues pensamos que es muy claro que fueron hechos dentro de la tradición mexica por lo que se les considera prehispánicos.

Bueno eso es todo se despide cordialmente sus amigos “huellas históricas” esperamos su atenta respuesta.

Atte: Claudia, Lucely, Víctor, Angol, e Itzel.


Clave de Red Escolar: 20SGM00246
Nombre del profesor
frente al grupo:
 Martin Martin Moreno
Equipo: Guerreros Aztecas
Título: papalotl
Correo: jam3s11@yahoo.com
Fecha: 2008-05-22 12:59:52.02349-05

Hola,
Nosotros somos el equipo “Los Guerreros Aztecas” de la Esc. Sec. Gral. “Juana de Asbaje” de Puerto Escondido Oaxaca integrado por James, Eric, Oliver, Mario y Erik Daniel. Nuestro comentario sobre el tema “Papalotl, la mariposa” es el siguiente:
Aprendimos cosas interesantes acerca del señor 8 venado, el llegó a ser rey y sacerdote aunque no era de una familia gobernadora y su nombre se escribe con 8 puntos.
Conocimos muchas cosas que no sabíamos cómo es que la humanidad dio un gran paso a la evolución para nuestro bien y cómo es que los mexicas inventaron la escritura a pesar de que eran incultos.
Lo que nosotros aprendimos en este hermoso proyecto fue como fabricar papel amate, sobre diferentes costumbres de las civilizaciones pasadas.
Otra experiencia muy bonita fue el de fabricar el calendario con los símbolos mixtecos y con sus números , fue muy bonita esa experiencia.
También hicimos dibujos con los dioses de las culturas mas importantes.
Gracias por realizar este proyecto, gracias a ustedes aprendimos muchísimo.
Nos despedimos los “Guerreros Aztecas “adiós y gracias.


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