Relación entre maestros y padres de familia

Una arista de la educación básica es la relación entre los profesores y los padres de familia. Esta relación se entiende necesaria e inevitable para lograr la mejor educación de los estudiantes y de los hijos. A veces la interacción entre ambos actores es respetuosa y amable, y a veces ésta es francamente improductiva o de plano no existe.

Los profesores y padres de familia que participan en Enseñar a Enseñar han manifestado opiniones distintas con respecto al tema. En el sondeo sobre obstáculos para ejercer la profesión de maestro, la opción “falta de apoyo por parte de padres de familia” no tuvo una sola mención; en cambio, en los foros de discusión, ambos grupos expresaron la necesidad de estrechar vínculos entre sí porque notan una deficiencia en la relación.


La intención del foro es analizar, desde la experiencia de los profesores y de los padres de familia, los factores que propician una relación exitosa y los que obstaculizan el entendimiento entre las dos figuras que educan a los niños y jóvenes.

Para detonar ese análisis exponemos algunas inquietudes:

  • ¿Cuáles son los límites de autoridad del profesor y de los padres de familia en el terreno escolar?

  • ¿Cómo es el proceso de comunicación entre maestros y padres? ¿Existe un procedimiento formal establecido por la escuela para interactuar con los padres?
  • En la perspectiva de cada actor, ¿qué falla y qué funciona en la relación entre maestros y padres?
  • Cuando hay problemas graves de comunicación y entendimiento entre padres y maestros, ¿cómo se resuelven?


Opinemos y vayamos construyendo un conocimiento conjunto sobre el tema, que contribuya a elevar la calidad de la educación en cada una de nuestras aulas y escuelas.

Opine sobre los temas anteriores

 



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Entidad: Sinaloa
Nombre: Guadalupe Avitia Lopez
Título: La importancia de trabajar en equipo
Correo: lupis.3464@gmail.com
Fecha: 2009-05-29 22:35:13.546324-05
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En estos tiempos modernos donde existe la necesidad de que ambos padres salgan a trabajar, en ocasiones los jovenes se sienten abandonados y esto genera en parte un bajo rendimiento escolar, la comunicacion de los padres con los maestros el comunicarse ya sea de manera presencial o buscando vias alternas como el telefono o el correo electronico puede ayudar a que el joven sienta que sus padres estan al pendiente aun cundo no pasen con el el tiempo deseado ya que al pasar los los jovenes una buena parte del tiempo en el entorno escolar esto puede generar que los maestros hagan equipo conn sus padres y asi estar al pendiente de que cumplan con sus deberes escolares y conocer cualquier problema que se genere .
Atentamente
Guadalupe Avitia Lopez


Entidad: Puebla
Nombre: Jose Ignacio Garcia Bautista
Título: Relaciòn entre maestros y padres de familia
Correo: ignacio560128@hotmail.com
Fecha: 2009-03-21 01:38:18.972239-06
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La relaciòn entre uno y otro son importantes porque debe haber una interrelaciòn para obtener mejores resultados en el aprovechamiento, trabajos de investigaciones, materiales y sobre todo las actitudes, responsabilidades y comportamiento dentro y fuera del aula, al mismo tiempo es muy importante señalar que hace falta reeducar a los padres de familia en el aspecto educativo, que todos nos preocupemos al mencionar todos es porque se involucra a la propia secretaria de educaciòn, pora hacer talleres de lectura, civismo y otros temas de manera permanente y màs aquellos de manera obligatoria que gozan de becas de oportunidades. al mismo tiempo es importante señalar que los maetros, padre de familia y todos los medios de comunicaciòn debemos reforzar los valores, dando mayor importancia, si no queremos seguir devaluando el respeto propio que es la base fundamental del valor.
gracias, espero su respuesta.


Entidad: Colima
Nombre: Alfonso Gómez Pérez
Título: Tenemos que hacer equipo
Correo: ponchitogomez@gmail.com
Fecha: 2009-01-28 14:30:09.311061-06
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Actualmente ante la vida moderna y sus caracteristicas tan especiales que obliga a los padres de familia a buscar en pareja el sustento familiar teniendo que sacrificar la atención de los hijos, los que trabajamos en él sistema educativo tenemos que trabajar en equipo junto con ellos a fin de que poco a poco en los alumnos que lo permitan se logren aprendizajes significativos.Es importante considerar que de nada vale el esfuerzo que hace el maestro para lograr esto si no hay un minimo interes que manifiesten los padres ya que dejar toda la carga educativa al profesor sin la intervencion de ellos esta condenando al fracaso a los alumnos.


Entidad: Estado de Mexico
Nombre: Yadira Minerva Muñoz Sanchez
Título: No queda de otra
Correo: m_yadira81@yahoo.com.mx
Fecha: 2009-01-19 22:25:42.951924-06
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Bueno comienzo diciendo que no queda de otra, debemos ser respetuosos con los padres de familia, debemos exponer nuestros puntos de vista de una manera respetuosa haciendo incapie que cualquier persona puede estar en desacuerdo y es aceptable pero que uno tiene sus ideas y deben ser respetadas.
En mi muy humilde punto de vista el trato de los padres con los docentes se debe indudablemente al contexto donde nos encontremos laborando, hay comunidades en la que hay gente de quien sabe donde, que son nomadas, que van y vienen, que fueron padres muy pequeños, etc. Comunidades en las que estan acostumbrados a que se haga lo que ellos dicen y nada más, nosotros nom debemos ser intransigentes pero entonces que se debe hacer, quien puede dar una solución verdadera a esto, yo he escuchado comentarios de padres de familia en la que agreden verbalmente a un docente enfrente de sus hijos y a lo mejor nos lo merecemos el punto es que los niños escuchan y se quedan con el pensamiento de que el maestro es un pinch..... y ya no lo respetan y que hay que hacer pues no nos queda de otra más que demostrar que somos respetuosos y tolerantes.
Adios, espero sus comentaros.


Entidad: Veracruz, Ver
Nombre: Valentin Ramirez Morales
Título: Profesor de Enseñanza Secundaria
Correo: r.m.vale@hotmail.com
Fecha: 2008-11-23 17:00:20.80569-06
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En el ambito donde desarrollo mi practica educativa este asunto tiene varias aristas que en muchos momentos resulta dificil de abordar como el hecho de que nuestros padres trabajan todo el dia, la mayor parte de ellos no cuentan con educacion arriba la primaria o secundaria terminada o que en el 80% de los casos tuvieron a sus hijos entre los 14 y 17 años de edad. Sin enbargo es necesario vincular las tareas y preocupaciones de los maestros con la de los padres espero que se pudiera dar algun tipo de capacitacion tanto para los padres como para nosotros los profesores, en uno de sus participantes hay un apartado muy interesante en el que se dice "quitemonos la careta frente a los padres" nosotros tenemos tantos problemas como los papas para confrontar estos caos sin embargo nos mantenemos apartados del problema pues es mas sencillo en muchos casos


Entidad: Veracruz
Nombre: Fanny Olvera
Título: Relación entre maestros y padres de familia
Correo: olvera_fanny@hotmail.com
Fecha: 2008-11-12 21:37:27.958354-06
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Ante todo considero que la relación entre maestros y padres de familia es necesaria porque es un binomio necesario en la educación del niño. Desde el inicio de la enseñanza debe marcarse un circulo de respeto entre estas dos partes y entender que se debe caminar juntos para lograr una formación integral. Es bien cierto, que el maestro tiene una carga laboral complicada (porque nunca hay que decir dificil) pero siempre debe entablar espacios de dialogos y recreacion con los padres de familia, y no solo avocarse a reuniones bimestrales informativas.


Entidad: campeche
Nombre: candelaria del c. vaught mosqueda
Título: aprender a comprender
Correo: cvaught-011@hotmail.com
Fecha: 2008-08-31 14:21:51.112701-05
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hola son muy interresnates tus opiniones es necesario e indispensable que aprendamos a comprender a nuestros padres de familia y tratremos de encontrar medidas y estrategias que nos ayuden a estrechar los lazos de comunicación considreo que con estos foros vamos a encontrar muchas puertas abiertas que nos van ayudar .en mi caso estoy en elnivel de preescolar y considero que en este nivel se tiene una mas estrecha relación con los padres de familia hemos trabajado la matrogimnasia y nos ha dado muy buenos resultados con los padres que no se acercaban ,se ha hecho mucho trabajo de concientización con los docentes y con los padres de familia .visitas domiciliarias ,reuniones, eventos diversos ,festejos, nmo les voy a negar que se cuenta con la totalidad del apoyo de todos los padres, no es asi pero simpre digo y pienso que si de 30 papás logro rescatar a 1 o dos es un logro y nos queda de reto los otros 28 adelante compañeros juntos se nmos va hacer menos pesado


Entidad: Oaxaca
Nombre: Gustavo Ramos Ortiz
Título: Los padres de familia:enemigos o complices
Correo: tavitoro13@hotmail.com
Fecha: 2008-08-26 17:12:37.985088-05
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Hola seguro que muchos de nosotros,cada vez que un padre se nos acerca para hablar sobre su hijo o una reunión,decimos que fastidio,lo unico que resulta es conflicto,discusión.
Realmente esto no deberias ser así,mo quiero decir que todos loa papas son buscapleito,no no es asi,ningun papá o mamá,se siente bién cuando dices que su hijo (a) es grosero,no cumple,reprobó.Pero ante esas circunstancias se puede lograr que los padres colaboren con nosotros en el aprendizaje de sus hijos.
A continuación propongo algunos lineamientos,corrijo,propuestas importantes en dicha relació :
1.Por favor quitense la careta de poder con ellos,no se pongan en el papel yo soy el maestro y se más que usted.
2.Hay que explicarle al papá aunque no maneje los terminos didácticos del trabajo en clase.
3.Por favor no ponga en evidencia a un padre o a su hijo de lante de los demás es de mal gusto y te puede salir contraproducente.
4.No haga de su reunión espacio para quejas y solicitar "lana",hable de los progresos del grupo,de los alumnos.No por ello deje de hablar de los problemas.
5.Por ultimo no olvide que a final de cuentas padres,alumnos y MAESTROS vivimos en un entorno social-cultural y a veces traemos broncas "externas" y los volcamos en el lugar menos adecuado.
Este mi humilde y sencilla aportación .Lluevan las criticas.Os espero.
"PARA EDUCAR AL NIÑO HACE FALTA DE TODA LA TRIBU" PROVERBIO AFRICANO.


Entidad: Distrito Federal
Nombre: Ana Guadalupe Alcántara Hernández
Título: Licenciada en Educación Primaria
Correo: lafuetuco@hotmail.com.mx
Fecha: 2008-08-16 20:54:09.07181-05
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Mi postura es que debemos formar equipos colaborativos con los padres de familia en favor a la educación d elos niños. Sin embargo en muchas ocasiones olvidamos, tanto padres como maetros, que debemos respetar diferencias y campos de acción de cada uno, ya que en ocasiones los padres de familia minimizan la autoridad docente frente a los niños y provocan una ruptura de respeto y alianza de docente-alumno.
Ultimamente, lo anterior, ha sido motivo de que el docente no quiera mantener una comunicación abierta con el padre de familia y sólo limite ésta a las juntas bimestrales, obtaculizando, aun más, el trabajo colaborativo que debe llevarse a cabo entre éstos.
Aporto que como docentes hemos dejado que la situación nos absorba y en lugar de mejorar o bien solucionar los problemas que surgen con los padres de familia, hacemos de ellos nuestros peores enemigos.
Concluyo diciendo que esta fricción tambien es provocada por la mala información que gobierno y medios de comunicación difunden entre la sociedad en contra del cuerpo docente, ésto es sólo un detonante más de la deficiente comunicación entre padres y maestros.


Entidad: Mérida
Nombre: Jacqueline Melo
Título: Ingeniero Electronico
Correo: jmelog@yahoo.com.mx
Fecha: 2008-06-30 16:30:00.969637-05
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En la actualidad es muy dificil que se de la comunicación entre padres de familia y profesores, ya que éste elemento parece que solo lo conocemos en el vocabulario y lo desconocemos en la práctica; es muy fácil y comodo que los padres de familia se encarguen de proporcionar lo material a sus hijos, pero el tiempo, la dedicación y la comunicación, forman parte de la agenda de los ajetreados padres de familia. Si no son capaces de comunicarse y tratar de escuchar las necesidades de sus hijos,mucho menos trataran de comentar o escuchar a un tutor o maestro. Ahora solo son proveedores, pero se olvidan de ser padres.


Entidad: México D. F.
Nombre: Roger Fabián Urióstegui
Título: relación entre padres y maestros
Correo: minnessota@mail.com
Fecha: 2008-06-14 02:27:27.337469-05
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Actualmente la relación entre padres de familia y maestros, es cada día mas dificil debido a la nacesidad que se tiene de trabajar por parte de ambos padres; sin embargo, es nacesario estar en contacto con ellos porque son parte importante en el proceso de aprendizaje de los alumnos, de forma tal que esta relación se debe establecer de manera obligatoria si se quieren alcanzar los objetivos establecidos por parte de los maestros, alumnos y padres de familia. En ocasiones, estas relaciones se tornan trurbulentas o dificiles, pero es necesario tratar de mejorarlas; ya que, es necesario tener una buena comunicación para dar solución a cualquier problema que se pudiera presentar


Entidad: México D.F.
Nombre: Mireya Moreno
Título: Relación entre maestros y padres de familia
Correo: yeyinmoreno@gmail.com
Fecha: 2008-05-24 11:12:52.265864-05
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La relación entre padres de familia y docentes debe cumplir la función de formar y educar a nuestros adolescentes,sin embargo es triste reconocer que los padres una vez que inscriben a sus hijos no acuden al plantel escolar,si el alumno es responsable su desempeño escolar es óptimo, cuando el alumno tiene problemas académicos y de conducta la escuela busca "tutores" esto es profesores que desempeñan el papel de "padres" para supervisar las tareas académicas,para mejorar la conducta se cuenta con el departamento de orientación.
En muchas ocasiones nuestros alumnos son "nuestros hijos" y la satisfacción es mayor cuando logran superar sus problemas y regresan a la escuela siendo mejores personas y profesionistas.


Entidad: Distrito Federal
Nombre: Jorge Rafael Martinez Peniche
Título: Relación entre Profesores y Padres de Familia
Correo: mpeniche@gmail
Fecha: 2008-05-21 22:52:45.738298-05
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Es muy importante la relación entre Profesores y Padres de Familia para lograr mejores resultados en el proceso educativo. Cabe señalar que en Educación Básica hoy día, es necesario esta vinculación ya que la intervención de los Padres en la formación de sus hijos desde su casa influye en el desarrollo academico de sus hijos.
Por otro lado la relación Docente-Padre de Familia debe de manifestarse en un ambiente de respeto mutuo, pues esto propicia que el alumno manifieste el mismo respeto a sus maestros lo que permitirá que la relación entre ambos genere en el alumno un mejor aprovechamiento en sus actividades escolares, ya que todos los involucrados en este proceso educativo tenemos el compromiso de vigilar la educación y formación de los beneficiarios que son sus hijos manteniendo una estrecha comunicación entre todos y ejerciendo la autoridad correspondiente cada uno en su ámbito respectivo.

Fabián Lorenzo Valera
fabianlova59@gmail.com


Entidad: Distrito Federal
Nombre: Judith Lozano Riego
Título: Los límites de autoridad entre Profesores y Padres de Familia
Correo: judithlori3@mail.com
Fecha: 2008-05-17 13:58:34.819698-05
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Considero que la autoridad de los padres y de los maestros dentro de la escuela es la misma ante los ojos de los alumnos, pero cada uno de ellos tiene su lugar y su funcion. El maestro de grupo es el guía para que los alumnos desarrollen sus habilidades y destrezas con el fin de adquirir los conocimientos, actitudes y dominio de sus habilidades; y con la ayuda de sus padres que los guiarán en practica de lo aprendido en riquecido por todo lo que ellos les proporcionen y por ello les ayuden a encontrar o a buscar lo que necesiten para mejorar su vida cotidiana.


Entidad: Distrito Federal
Nombre: Gabriela Lugo Díaz de León
Título: Relación deficiente
Correo: gskarleth2008@yahoo.com.mx
Fecha: 2008-05-17 13:54:24.582162-05
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Actualmente los padres de familia tienen un mal concepto del maestro,esto debido a la mala imagen que se presenta en los medios masivos de comunicación, en los que se encargan de desprestigiar al maestro; dada esta situación el alumno escucha únicamente palabras negativas de sus padres sobre los maestros, por lo que en la escuela lo reflejan con una mala conducta y falta de respeto hacia su profesor. Además con los drechos de los niños, los alumnos se encuentran a la defensiva y creen que todo lo que se les dice es una agresión a los mismos. Por otra parte los padres consideran que el maestro es el único responsable de la educación de sus hijos y lo dejan olvidado en la escuela, ya en casa no revisan trabajos, tareas, en fin no se comunican con ellos ni están al pendiente, es al fina cuando el curso está por concluir que se dan cuenta de que su hijo está reprobado y solicitan, entonces sí la ayuda del profesor solicitándole algún trabajo extra para que el nuño alcance el promedio mínimo para pasar al siguiente nivel. Creo que mientras no se valore la labor del maestro por parte de los padres y estos asuman su compromiso con la educación de sus hijos esto va a cambiar.


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