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Clave de Red Escolar: 25SGM00378
Equipo: los botetes
Título: xix-im el cero maya
Correo: VASCODEQUIROGA25@HOTMAIL.COM
Fecha: 2008-03-14 18:17:53.11277-06 |
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Nosotros los "botetes" de la Sec. Mar de Cortez de Topolobampo, les comentamos que nos gustò mucho el tema de esta segunda etapa y nos confundiò un poco el interpretar el códice que viene en la actividad.
¿cuàntos trajes guerreros hay? en esta respuesta no estamos totalmente seguros debido a que en la primera imagen hay dos trajes guereros rojos acompañado de una bandera y segun nosotros suman 40 trajes guerreros, pero aparecen tres trajes amarillos y un poco diferentes a los anteriores y no sabemos si heran trajes guerreros, de ser haci serìan 43.
¿cuàntos chimalli o escuedos hay? el equipo concluyò que hay 43, ya que no vemos, ninguna indicaciòn de cantidad.
¿cuàntos petates? debido a que aparece un petate y 10 espigas, cada espiga tiene un valos de 400, por lo tanto son 4000 petates, lo que nos confunde es que las espigas estan antes del petate, unidos con una linea por abajo.
¿cuàntas trojes de maìz y de frijol hay? solo vemos una troje, nuestra respuesta es una.
¿cuantos icpalli o asientos hay? solo uno, ya que no tiene otro indicador.
¿cuantas mantas de algodòn hay? debido a que el dibujo que acompaña a las primera mantas con relaciòn a la tercera, el equipo manifiesta dudas, ademàs cada manta tiene una espiga arriba que tiene un valor segùn se indica de 400, lo cual nos da como probable resultado 1200 mantas.
Nuestro equipo investigò sobre ¿què son los còdices? y encontramos en Encarta 2005 /historia universal: "los codices son manuscritos pictogràficos de imagenes realizados por los indígenas de Mèxico y América Central y que a los encargados de elaborarlos se les llamaba tlacuilos y los pintaban en nahuatl, para poder leer los códices se les colocaba horizontalmente en el suelo y los oyentes se situaban alrededor del códice para verlo en su totalidad.
Los pueblos mesoamèricanos plasmaron en códices su concepciòn del mundo, sus creencias religiosas y sus actividades comerciales. Los códices se pueden clasificar en prehispànicos y coloniales, realizados sobre papel amate, piel de venado, tela de algodòn y papel de maguey. El formato era en tira de piel o banda de papel amate. El códice de Mendoza o Mendocino es llamado asì, porque fue encargado por el primer virrey de la Nueva España, Don Antonio de Mendoza y fue hecho en papel europeo, pintado por los mexicas en 1540. |
Clave de Red Escolar: 28SGV00388
Equipo: Los Destructores
Título: Mayas
Correo: reyescindy@hotmail.com
Fecha: 2008-03-14 16:21:43.404049-06 |
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Por cierto se nos olvido, comentar sobre la actividad, En el codice aparecen los siguientes elementos:
Trajes de Guerrero hay 1
Escudos 5
Petates 1
Asientos 1
Mantas de algodon 3
Se despiden:
Oskar
Manuel
Viktor
Andres
Jose Miguel |
Clave de Red Escolar: 28SGV00388
Equipo: Los Destructores
Título: Numeros Mayas
Correo: reyescindy@hotmail.com
Fecha: 2008-03-14 16:10:05.565088-06 |
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Bueno pues estamos aqui de nuevo, agregando nuestro comentario, primero que nada, nos parecio muy interesante este tema, ya que aprendimos los numeros en maya, también vimos videos del juego de pelota en you tube, que ns puso nuestra maestra asesora, nosotros pensamos que de aquí salió el origen del fut-bol.
Los mayas utilizaron la numeración para poder llevar control de las pertenencias que tenían, es decir, surgió de una necesidad.
En la actualidad solamante se juega la matatena, pero es muy poco.
Es todo por nuestra parte.
Estamos en contacto y tengan Excelentes Vacaciones de Semana Santa. |
Clave de Red Escolar: 28SGV00388
Equipo: tHe kOoL
Título: Tlacuilos y Pergaminos
Correo: reyescindy@hotmail.com
Fecha: 2008-03-14 16:02:18.80249-06 |
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Nosotros aprendimos los números mayas y como se juega el juego de pelota en aquellos tiempos pero no lo jugaban como ahora lo jugamos: le pegaban al a la pelota con la cadera y aprendimos que antes era muy jugada la matatena.
Bueno esperamos que les haya gustado nuestro comentario.
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Clave de Red Escolar: 10STV00080
Equipo: chicas n
Título: de tlacuilos y pergaminos
Correo: est1tvdgo@yahoo.com.mx
Fecha: 2008-03-14 15:50:52.682588-06 |
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Hola, nosotros somos el elquipo "chicas n".
El sistema numérico que se utilizaba en toda Mesoamérica era el vigesimal o sea de 20 en 20.
R=40 guerreros
escudos= 43
petates=4000
trajes=1
icpalli=1
Actualmente se siguen usando los juegos prehispánicos como el de la pelota y la matatena.
El sistema de numeración maya se nos hizo muy interesante por las potencias que manejaban en su sistema. |
Clave de Red Escolar: 10STV00080
Equipo: Porta Pinks`
Título: Tlacuilos y Pergaminos
Correo: est1tvdgo@yahoo
Fecha: 2008-03-14 15:49:41.027709-06 |
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Hola somos el equipo de los Porta Pinks`
Nosotros encontramos las respuestas de las preguntas,
se nos hace muy interesante la numeracion maya.
Existen 45 trajes de guerreros.
son 45 escudos.
Petates existieron 4000.
Fueron solo 1 troje de maiz y frijol
1 icpalli y 1200 mantas de algodon |
Clave de Red Escolar: 10STV00080
Equipo: los ckona
Título: de tlacuilos y pergaminos
Correo: est1tvdgo@yahoo.com.mx
Fecha: 2008-03-14 15:47:04.280296-06 |
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Hola amigos de otra institución, los ckona les mandamos saludos respecto a las preguntas que venian en el pergamino:
¿cuantos trajes de gerreros hay? hay 45 trajes.
¿cuatos chimalli hay? hay 45 chimalli.
¿Cuántos petates? 4000 petates
¿Cuántas trojes de maíz y frijol? hay uno nada mas
¿Cuántos icpalli o asientos? son dos nada mas
¿Cuántas mantas de algodón? 1200.
Concluimos que està manera de estructurar la numeracion es bastante difícil, aunque se nos hace muy interesante esta forma de numeracion maya porque manejaban el cero y las potencias. |
Clave de Red Escolar: 10STV00080
Equipo: strel
Título: de tlacuilos y pergaminos
Correo: est1tvdgo@yahoo.com.mx
Fecha: 2008-03-14 15:46:55.551166-06 |
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Hola somos el equipo Strel
De las pregunta del codice mendocino o matricula de tributos se me hizo muy facil por que ya me sabia los signos.
La pregunta # 1 la respuesta es que son 43 trajs de guerreros, en la #2 es el chimalli y son 43, tambien hay 4000 petates, hubo una sola troje de maiz y frijol, y tambien hay un asiento y hay 1200 mantas de algodon.
Los Mayas fueron grades matematicos con el #0 mientras que otros no lo tenian y nos despedimos. |
Clave de Red Escolar: 10STV00080
Equipo: las soñadoras
Título: de tlacuilos y pergaminos
Correo: est1tvdgo@yahoo.com.mx
Fecha: 2008-03-14 15:45:20.320074-06 |
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Hola:
Nosotras somos el equipo de las soñadoras y nosotras encontramos en el codice:
Trajes guerreros: 45
Chimalli o escudos: 45
Petates: 4001
Tojes de maiz y frijol: 1
Icpalli o asientos: 1
Mantas de algodon: 1203
El sistema de numeracion maya ha sido el mas importante ya que utilizaron el cero (0) en su numeracion,pero para resolver los codices fue muy dificil por que hay que saber bien interpretar los simbolos escritos.
Les mandamos un cordial saludo a todos y que esten bien.
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Clave de Red Escolar: 10STV00080
Equipo: peryes
Título: de tlacuilos y pergaminos
Correo: est1tvdgo@yahoo.com.mx
Fecha: 2008-03-14 15:42:03.868058-06 |
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Nosotras somos Carmen Yesenia Chairez Macías y Perla Lizeth Acosta Rosales de la EST1 turno vespertino en Durango,Dgo. y las respuestas son:
¿Cuántos trajes guerreros hay?
En esta respuesta no estamos seguras, porque aparecen 2 trajes guerreros rojos con una bandera lo que suma: 40 trajes guerreros; pero hay 3 trajes amarillos diferentes que no sabemos si eran trajes guerreros, lo que daría un total de 43.
¿Cuántos chimalli o escudos?
hay 43.
¿Cuántos petates?
hay 4000 petates, porque hay 1 petate con 10 espìgas que equivalen a 400 cada una.
¿Cuántas trojes de maíz y frijol?
1 troje.
¿Cuántos icpalli o asientos?
1 icpalli.
¿Cuántas mantas de algodón?
tambien tenemos duda si las 3 son mantas de algodon o nadamas la ultima, si fuera nadamas la ultima serian 400 porque tiene una espiga sobre ella, y si fueran las 3 serian 1200 porque todas tienen espigas sobre ellas.
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Clave de Red Escolar: 28SGV00388
Equipo: Las Super Five Girls
Título: Aprendizajes de la Prehistoria
Correo: reyescindy@hotmail.com
Fecha: 2008-03-14 15:38:57.966106-06 |
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HOLA!!!
Nosotros somos el equipo de las SUPER FIVE GIRLS, que esta integrado por:
MONSERRATH, PAOLA, ESPERANZA, MARIANA, SOFIA, ANGELA Y ROSA. A esta reflexion le pusimos por nombre APRENDIZAJES DE LA PREHISTORIA, porque estuvimos observando las numeraciones de la prehistoria, sus juegos, como los de la pelota y matatena. Le preguntamos a nuestros padres, abuelos y vecinos,si alguna vez jugaron este tipo de juegos, y la conclusion fue que la mayoria jugo la matatena.
Sobre los tipos de numeracion que observamos de la prehistoria nadie nos respondio, ya que solo recuerdan la numeracion romana y no de la que nosotros pudimos observar aqui. Nos gusto ver y saber mas sobre los numeros y juegos de la prehistoria porque asi nos pudimos dar cuenta de la gran diferiencia que hay entre los numeros y juegos de antes con los de hoy en dia. ESPERAMOS QUE LES HAYA SIDO DE SU AGRADO NUESTRA REFLEXION Y ESPERAMOS QUE USTEDES REFLEXONEN COMO NOSOTROS LO HICIMOS DE NUESTROS ANTEPASADOS.
DE LA ACTIVIDAD QUE REALIZAMOS ESTAS SON LA RESPUESTAS..
¿Cuantos Trajesde Guerreros hay?R=5
¿Cuantos Chimalli o escudos?R=5
¿Cuantos Petates?R=1
¿Cuantos Trojes de maiz y de frijol?R=1
¿Cuantos Icpalli o asientos?R=1
¿Cuantas mantas de algodon?R=3
QUE PASEN UNAS MUY FELICES VACACIONES DE SEMANA SANTA...HASTA LA PROXIMA...
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Título: No son aprendizajes de la prehistoria, están confundidos ...
Moderador: Vianney Ávila
Fecha: 2008-03-24 19:47:41.048907-06 |
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Son cuestiones de la época prehispánica. |
Clave de Red Escolar: 28SGV00388
Equipo: LOS CIENTIFICOS
Título: Los avances de la historia
Correo: reyescindy@hotmail.com
Fecha: 2008-03-14 15:32:52.095962-06 |
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Hola compañeros, nosotros somos de la secundaria general nº 1 licenciado Benito Juàrez Garcia, turno Vespertino.
Este es el equipo de los cientificos que está comformado por:
Karen Abigail Bazarte Hernàndez, Flor Jocelyn Carreon Saucedo, Brenda Lizbeth Vidales Loredo, Erick Edgardo Hernàndez Sanchez y Osiel Perez Sandoval,
A lo largo de la historia se han hido creando diferentes tipos de escritura, dialectos y numeracion, utilizadas por diferentes culturas como por ejemplo la cultura maya, lo que mas los distinguian o sobresalian era su diferente tipo de numeracîòn por ejemplo para expresar el número uno utilizaban un punto y así sucesivamente solamente hasta el número 4, el 5 es una línea horizontal, por ejemplo, un número más complicado podría ser el 18 que serían 3 rayas horizontales y 3 puntos encima de ellas y así sucesivamente.
Esperamos que esta informacion que les hemos proporcionado les sirva de algo y que despierte su interés en el tema para que asi ustedes investiguen para poder saber más sobre el tema y sobre la historia de los mayas pero aún más importante la historia de nuestro México.
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Clave de Red Escolar: 28SGV00388
Equipo: LA PODEROSA
Título: las actividades de los indìgenas
Correo: reyescindy@hotmail.com
Fecha: 2008-03-14 15:26:49.824006-06 |
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Hola que tal somos el equipo la poderosa,`los integrantes somos SANDRO,MANUEL,ALFREDO,ABIMAEL,MARIO ALBERTO Y BRANDON.
Principalmente entendimos que en la antigüedad los nùmeros eran màs complejos que los que conocemos actualmente gracias a que se modificò la numeraciòn tenemos que hacer un poco menos esfuerzo. Conocìmos que antes los nùmeros tambièn se hacìan con cabezas de antiguos personajes y los mexicas hacìan los nùmeros con objetos como el dedo humano representaba el uno, una bandera el 20 la espiga era el 400 y una bolsa de copal el 8000.
Antes el juego de pelota era màs difìcil que hoy en dìa de ahì se crearon los juegos de pelota que conocemos ahora en la actualidad. La matatena se trataba de rebotar una pelota y agarrar unas cositas como estilo cruces, el que agarrara màs ganaba.
Este proyecto nos gustò porque aprendimos acerca de los nùmeros como se escribian antiguamente y el juego de pelota antiguo era mas difìcil que ahora porque lo tenìas que meter en un aro arriba y abajo sin usar la manos ni pies.
Antes los trajes de los guerreros eran diferentes a los de la actualidad los trajes los hacìan de manta y se protegìan la cabeza con màscaras de dragones o simplemente a los cascos les ponìan plumas,los escudos eran diferentes porque eran cìrculos con plumas y tenìan imàgenes como unos cuernos, los petates siguen siendo a los de la actualidad, en unas maderas ponìan el frijol y el maìz, lo hicieron como un cajòn y los llamaron trojes, hicieron mantas de algodòn y le ponìan figuras de paisajes. |
Clave de Red Escolar: 20SGM00246
Equipo: The girls
Título: La herencia de nuestros juegos
Correo: ROSA_EDI_0@hotmail.com
Fecha: 2008-03-14 14:45:21.153207-06 |
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Hola muy buenas tardes a todos ustedes los saluda sus compañeras de la SEC.GRAL "Juana De Asbaje" PTO.ESC.OAX:
Bueno esperando de antemando que esten bien, despues de unos cortos saludos pasamos alo siguiente.
Bueno nosotras hablamos con nuestro abuelo y les platicamos de nuestro proyecto que teniamos, lo cual eran lo juegos, ellos nos contaron de uno juegos que ellos jugaban antes, nos hablaron de 3 en especial, uno de ellos era, la loteria, el empoñado y más popular la gûija.
Bueno queridos amigos esperemos que les haya gustado nuestro tema de hoy, se despide de ustedes sus compañeras. |
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